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在刚刚落幕的第十二届全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛中，生命科学学院科学教育专业学生凭借优异的表现，再次为学校赢得了荣誉。本次大赛于11月1日至3日在江苏第二师范学院隆重举行，旨在强化职前科学教师的创新精神与实践能力的培育，促进学前与小学科学教育的有效衔接，进而提升我国科学教师的整体培养质量。这一盛会不仅为科学教育、小学教育和学前教育等相关专业的学生提供了宝贵的展示舞台，更为他们的未来职业发展铺设了坚实的基石。

在为期三天的大赛中，选手们通过即兴演讲、线下模拟授课以及回答问题的综合比拼，全面展示了他们对《义务教育科学新课程标准》（2022年）的深刻理解、扎实的专业知识、精湛的教学技能以及非凡的创新能力。经过激烈角逐，生命科学学院科学教育专业的6名选手脱颖而出，进入决赛并获佳绩：荀秀林、刘艺雯、李佳荣获一等奖，潘文欣、杨琴琴荣获二等奖，刘菁荣获三等奖。此外，我校还荣获了优秀组织奖，这是我校自2018年参赛以来首获殊荣。

对于生命科学学院科学教育专业的学生而言，这次大赛不仅是一次技能的较量，更是一次成长的历练。通过参与大赛，学生们不仅深化了对科学教育理念的理解，还提升了教学技能和专业素养，为他们将来成为优秀的小学科学教师奠定了坚实的基础。同时，大赛也为学生们提供了一个展示自我、挑战自我的平台，激发了他们的创新意识和竞争意识，为他们的未来发展注入了新的活力。

此次大赛，是对学院科学教育专业教育教学成果的一次检验。未来，我们将继续秉承“以学生为中心，以质量为核心”的教育理念，不断推动科学教育专业的创新发展，为培养更多优秀的科学教师贡献力量。